Содержание
Краткое содержание — Тринадцатый подвиг Геракла — Фазиль Искандер
Автор, жанр, год издания, главные герои
Автор: Фазиль Искандер
Год написания: 1966
Жанр: рассказ
Главные герои: учитель математики, ученик 5-го класса
Краткое содержание рассказа «Тринадцатый подвиг Геракла» для читательского дневника покажет нетрадиционные способы воспитания, которые давали результаты быстрее и эффективнее любых традиционных.
Краткое содержание
Новый учитель математики не ругал и не наказывал проштрафившихся учеников, он их просто высмеивал.
Однажды главный герои не выучил домашнего задания и очень боялся насмешек со стороны учителя и одноклассников. Поэтому когда в школу пришли врачи делать прививки от тифа, он убедил их начать не с 5 «А» класса, а с 5 «Б», в котором сам учился. Врачи согласились, и в течение целого урока проводилась вакцинация.
После ухода докторов время до конца урока еще оставалось, и учитель вызвал «героя» к доске, где все и убедились в том, что мальчик не готов к уроку. Тогда учитель и рассказал о подвигах Геракла, которые он совершал из благородных побуждений. А наш ученик совершил свой «подвиг» из лени и трусости.
Главная мысль (вывод, мнение)
Этот урок оставил глубокий след в душе мальчика, он понял, что смехом учитель воспитывал их лучше, чем любыми нотациями и поучениями. Автор запомнил этот урок на всю жизнь и написал свой рассказ, чтобы на своем примере научить других.
Рисунок к произведению
